覺醒中的自由

覺醒中的自由

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內容簡介

當我們重新回到十六世紀,仔細傾聽路德的聲音時,或許會更加明白基督教信仰的核心信息究竟是什麼。

路德的一生,可以用一句話作為總結:「讓上帝成為上帝。」路德一生的奮鬥,就是要在生活的所有層面經歷到上帝就是上帝,捨棄人為的努力,除去教會對上帝拯救的干預,「讓上帝成為上帝」也就是「讓人成為人」,這是一種深層的自由意識之覺醒。

研究路德神學,亦必須重視其「獨特性」,追求瞭解其時空處境之下的原始面貌,尤其不可忽略的是,路德是一位生長在中世紀末期的德國人,剛好雙腳跨越中世紀與宗教改革時期。以常見的文字或講道中的「路德」為例,往往顯得帶有過多濃厚的華人保守派教會味道。因此,本書特別注重路德的時代背景以及文化處境,希望能夠呈現更加接近路德神學思想的原貌之大要。

為了要更加忠實地介紹路德神學,除了盡量通過原始資料介紹路德神學之外,也盡量採納更廣泛的路德詮釋,盼望能提供豐富的路德神學面貌。

 

作者: 林鴻信

出版社: 校園書房
出版日期: 2004年10月
ISBN: 9789575878566

頁數: 264頁
尺寸: 148*210 mm
重量: 315克 

作者介紹

一位熱情的神學探險家。喜歡閱讀、研究、寫作,經文座右銘是「為要成就上帝美意而立志行事」(腓二13)。是一位對土地、對人文有深刻關懷,又理性感性兼具的神學思想工作者。曾在台灣斗南鄉下牧會,作神學總是不忘心中有羊群。深受加爾文神學的啟發,從事神學教育,卻期許自己不侷限在學術的象牙塔。常帶著一股探險的謙卑與勇氣走入人群,見證上帝的話與上帝的靈如何相互配合作工。
德國杜賓根大學神學博士、英國諾丁罕哲學博士。曾任台灣神學院院長,現為台灣神學院基督教思想研究中心主任、台大哲學系兼任教授。

著有:
《神學人基本英文字彙》。禮記。
《加爾文神學》。校園。
《覺醒中的自由─路德神學精要》。校園。
《認識基督宗教》。校園。
《潘霍華獄中詩》。道聲。
《聖神論》。校園。
《忘我之域之一:誰啟蒙誰?─論啟蒙》。漢語基督教文化研究所。
《忘我之域之二:點與線─論人》。漢語基督教文化研究所。
《忘我之域之三:落葉隨風─論忘我》。漢語基督教文化研究所。
《納尼亞神學》。校園。
《認識上帝與認識人的9個探險》。校園。
《教會生態學》。校園。……等多本著作。